M i mes de prácticas
Las prácticas I las realicé en el CEIP Pío XII, ya que este es al colegio al que yo había ido de pequeña y conocía a muchos profesores. Al principio estaba un poco nervioso , pero luego , tanto con la profesora como con la clase que me tocó estaba contentísima.
Respecto a la utilización de las Nuevas Tecnologías, tengo que trasladarme a las experiencias que vivían los alumnos en el aula de informática una vez a la semana. Estas clases eran impartidas por el director del Centro y los contenidos que daban, iban acorde co lo que estaban dando en: matemáticas, lengua castellana y gallego. Se utilizaban como complemento y el director ya tenía instalados diferentes programas adaptados a sus necesidades.En matemáticas , por ejemplo realizaban ejercicios de cálculo:de completar como: 3+3=? 4+?=5 o de unir:1+1= 4
2+2= 2
3+3= 6
En legua y en gallego leían cuentos y luego respondían a diferentes preguntas, para ver si habían comprendido lo que habían leído.
Los niños, cuando llegaba la hora de informática, se ponían todos contentos ya que aprender con el ordenador era algo diferente para ellos y se motivaban mucho cuando realizaban algo bien y el ordenador les ponía "muy bien".
La profesora con la que yo estuve, durante mi presencia, nunca utilizó las TICs y esto creo que es por falta de formación.Lo considerará muy difícil y pensará que es más eficaz el método tradicional,por lo que pienso que es necesario un cambio de mentalidad y la realización de diferentes programas de formación para este personal.
Respecto a la utilización de las Nuevas Tecnologías, tengo que trasladarme a las experiencias que vivían los alumnos en el aula de informática una vez a la semana. Estas clases eran impartidas por el director del Centro y los contenidos que daban, iban acorde co lo que estaban dando en: matemáticas, lengua castellana y gallego. Se utilizaban como complemento y el director ya tenía instalados diferentes programas adaptados a sus necesidades.En matemáticas , por ejemplo realizaban ejercicios de cálculo:de completar como: 3+3=? 4+?=5 o de unir:1+1= 4
2+2= 2
3+3= 6
En legua y en gallego leían cuentos y luego respondían a diferentes preguntas, para ver si habían comprendido lo que habían leído.
Los niños, cuando llegaba la hora de informática, se ponían todos contentos ya que aprender con el ordenador era algo diferente para ellos y se motivaban mucho cuando realizaban algo bien y el ordenador les ponía "muy bien".
La profesora con la que yo estuve, durante mi presencia, nunca utilizó las TICs y esto creo que es por falta de formación.Lo considerará muy difícil y pensará que es más eficaz el método tradicional,por lo que pienso que es necesario un cambio de mentalidad y la realización de diferentes programas de formación para este personal.
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